Книга знакомит читателя с основами воспитательного процесса в школе. В монографии подробно раскрыты организационно-методические и психолого-педагогические аспекты личностно-ориентированного воспитательного процесса. Описываются специальные управленческие технологии, даются готовые разработки по развитию воспитательной системы школы, которые можно использовать в практической воспитательной деятельности. Издание адресовано широкому кругу управленцев: руководителям образовательных учреждений, их заместителям по воспитательной работе, руководящим работникам органов управления образования различных уровней - всем, кто занимается освоением нововведений и решает нелегкие проблемы воспитания.
Kniga znakomit chitatelja s osnovami vospitatelnogo protsessa v shkole. V monografii podrobno raskryty organizatsionno-metodicheskie i psikhologo-pedagogicheskie aspekty lichnostno-orientirovannogo vospitatelnogo protsessa. Opisyvajutsja spetsialnye upravlencheskie tekhnologii, dajutsja gotovye razrabotki po razvitiju vospitatelnoj sistemy shkoly, kotorye mozhno ispolzovat v prakticheskoj vospitatelnoj dejatelnosti. Izdanie adresovano shirokomu krugu upravlentsev: rukovoditeljam obrazovatelnykh uchrezhdenij, ikh zamestiteljam po vospitatelnoj rabote, rukovodjaschim rabotnikam organov upravlenija obrazovanija razlichnykh urovnej - vsem, kto zanimaetsja osvoeniem novovvedenij i reshaet nelegkie problemy vospitanija.
