В учебнике реализуется коммуникативно-речевой подход в обучении русскому языку, поэтому большинство упражнений нацелено на формирование речевых умений, основанных на работе с текстом, словом. Работа по усвоению грамматико-орфографического материала строится на основе наблюдения за элементарными языковыми явлениями и практического применения выявленных закономерностей (правил) при построении речевых высказываний.
V uchebnike realizuetsja kommunikativno-rechevoj podkhod v obuchenii russkomu jazyku, poetomu bolshinstvo uprazhnenij natseleno na formirovanie rechevykh umenij, osnovannykh na rabote s tekstom, slovom. Rabota po usvoeniju grammatiko-orfograficheskogo materiala stroitsja na osnove nabljudenija za elementarnymi jazykovymi javlenijami i prakticheskogo primenenija vyjavlennykh zakonomernostej (pravil) pri postroenii rechevykh vyskazyvanij.
