Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Диалог". Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в увлекательную игру. Художественное развитие дошкольников выстраивается на интеграции содержания базовых видов изобразительной и конструктивно-модельной деятельности: рисования, лепки, аппликации, художественного труда (конструирования), которые объединены тематическими блоками "Я и мир природы", "Я и мир животных", "Я и мир человека", "Я и мир искусства". Для работы в подготовительной группе детского сада.
Posobie javljaetsja metodicheskim soprovozhdeniem k primernoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programme doshkolnogo obrazovanija "Dialog". Soderzhanie psikhologo-pedagogicheskoj raboty i sposoby realizatsii obrazovatelnykh tselej raskryvajutsja cherez sistemu tvorcheskikh zanjatij. Detalnaja prorabotka stsenarnogo materiala pomozhet prevratit zanjatija po izobrazitelnoj i konstruktivno-modelnoj dejatelnosti v uvlekatelnuju igru. Khudozhestvennoe razvitie doshkolnikov vystraivaetsja na integratsii soderzhanija bazovykh vidov izobrazitelnoj i konstruktivno-modelnoj dejatelnosti: risovanija, lepki, applikatsii, khudozhestvennogo truda (konstruirovanija), kotorye obedineny tematicheskimi blokami "Ja i mir prirody", "Ja i mir zhivotnykh", "Ja i mir cheloveka", "Ja i mir iskusstva". Dlja raboty v podgotovitelnoj gruppe detskogo sada.
