1. Livres
  2. Connaissance de soi et développement personnel
  3. Psychologie populaire
  4. Relations
  5. Famille
  6. Élever son enfant
  7. Lapset iltapäivätoiminnassa. Koululaisten valvottu vapaa-aika

Lapset iltapäivätoiminnassa. Koululaisten valvottu vapaa-aika

Lapset iltapäivätoiminnassa. Koululaisten valvottu vapaa-aika
Auteur(s)
Langue
Éditeur
Année de sortie
Format
Pages
320
ISBN
978-952-495-235-4
 
Le produit n'est plus disponible
Écrivez-moi quand disponible Ajouter aux Favoris
Koululaisten iltapäivätoiminta valottaa suomalaisen lapsuuden hallinnassa tapahtuneita syviä muutoksia, joiden yhtenä näyttämönä koululaisten iltapäiväuudistus on toiminut. Teos tarjoaa kattavan näkökulman koululaisten iltapäivätoimintaan sekä selvittää lasten ja ohjaajien arkista kanssakäymistä iltapäiväkerhoissa. Erityisesti keskitytään rajoittamisen ja mahdollistamisen, vapauden ja vastuun sekä sopimisen ja luottamuksen teemoihin. Missä kulkevat vapauden ja vastuun rajat, ja mikä on ohjaajan rooli suhteessa lasten omatoimisuuteen? Koululaisten iltapäivätoiminta perustuu runsaaseen ja monipuoliseen tutkimusaineistoon. Se on tärkeää luettavaa lasten vanhemmille, lasten parissa työskenteleville ammattilaisille, päättäjille ja koululaisten iltapäivätoiminnan kehittäjille. VTT Harriet Strandell on lapsuuden sosiologiaan erikoistunut sosiologi Helsingin yliopistossa. Hän on tutkinut etenkin lapsuuden tilallisuutta sekä lasten toimintaa, liikkuvuutta ja osallistumista. Hänen aiempiin teoksiinsa kuuluu mm. Päiväkoti lasten kohtaamispaikkana (Gaudeamus 1995).
Koululaisten iltapäivätoiminta valottaa suomalaisen lapsuuden hallinnassa tapahtuneita syviä muutoksia, joiden yhtenä näyttämönä koululaisten iltapäiväuudistus on toiminut. Teos tarjoaa kattavan näkökulman koululaisten iltapäivätoimintaan sekä selvittää lasten ja ohjaajien arkista kanssakäymistä iltapäiväkerhoissa. Erityisesti keskitytään rajoittamisen ja mahdollistamisen, vapauden ja vastuun sekä sopimisen ja luottamuksen teemoihin. Missä kulkevat vapauden ja vastuun rajat, ja mikä on ohjaajan rooli suhteessa lasten omatoimisuuteen? Koululaisten iltapäivätoiminta perustuu runsaaseen ja monipuoliseen tutkimusaineistoon. Se on tärkeää luettavaa lasten vanhemmille, lasten parissa työskenteleville ammattilaisille, päättäjille ja koululaisten iltapäivätoiminnan kehittäjille. VTT Harriet Strandell on lapsuuden sosiologiaan erikoistunut sosiologi Helsingin yliopistossa. Hän on tutkinut etenkin lapsuuden tilallisuutta sekä lasten toimintaa, liikkuvuutta ja osallistumista. Hänen aiempiin teoksiinsa kuuluu mm. Päiväkoti lasten kohtaamispaikkana (Gaudeamus 1995).
Catégorie
EAN
9789524952354
Classifiсation de la bibliothèque BIC:
VFX
Produits similaires
  • Chizhova Elena Semenovna
    Année de sortie: 2018
    Couverture rigide
    26.00 € 13.00 €
    11.82 € hors TVA
  • Kalleinen Kristiina
    Année de sortie: 2023
    Relié
    62.00 €
    56.36 € hors TVA
  • Korte Maiju
    Année de sortie: 2023
    Couverture rigide
    42.00 €
    38.18 € hors TVA
  • Puura Kaija
    Année de sortie: 2023
    Couverture rigide
    45.00 €
    40.91 € hors TVA
  • Pellinen Jyrki
    Année de sortie: 2018
    Couverture rigide
    27.00 €
    24.55 € hors TVA
  • Karilahti Anne
    Année de sortie: 2018
    Couverture rigide
    45.00 €
    40.91 € hors TVA
  • Malinen Antti
    Année de sortie: 2017
    Relié
    11.00 €
    10.00 € hors TVA
  • Kekkonen Leena
    Année de sortie: 2017
    Couverture rigide
    48.00 €
    43.64 € hors TVA
  • Taskinen Satu
    Année de sortie: 2017
    Couverture rigide
    65.00 €
    59.09 € hors TVA
  • Tapio Pauli
    Année de sortie: 2017
    Couverture rigide
    52.00 €
    47.27 € hors TVA