В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой ориентировки учащихся 5 класса образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучащихся с интеллектуальными нарушениями: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля. Пособие адресовано специалистам образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуаьными нарушениями, а также может быть использовано в процессе обучения в других образовательных организациях. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.
V posobii rassmatrivajutsja sledujuschie razdely sotsialno-bytovoj orientirovki uchaschikhsja 5 klassa obrazovatelnykh organizatsij, realizujuschikh FGOS obrazovanija obuchaschikhsja s intellektualnymi narushenijami: 1. Lichnaja gigiena; 2. Odezhda i obuv; 3. Pitanie; 4. Ja i moja buduschaja semja; 5. Kultura povedenija; 6. Zhilische; 7. Transport; 8. Torgovlja. Posobie adresovano spetsialistam obrazovatelnykh organizatsij, realizujuschikh FGOS obrazovanija obuchajuschikhsja s intellektuanymi narushenijami, a takzhe mozhet byt ispolzovano v protsesse obuchenija v drugikh obrazovatelnykh organizatsijakh. Predstavlennye materialy budut polezny studentam defektologicheskikh fakultetov, roditeljam i litsam, stremjaschimsja pomoch detjam s narushenijami v razvitii podgotovitsja k buduschej samostojatelnoj zhizni.