Эта книга, как и весь проект "Свободная школа", началась со звонка Сереги из Самары в программу "Родительский вопрос", которую я веду на "Радио "КП":— Верните нам советское образование! Такие обращения в последние годы поступают все чаще. И в какой-то момент я решил, прежде всего для самого себя, разобраться – как мы пришли к нынешней системе образования? Какая она? Все еще совет- ская, жесткая и единая – или обновленная, современная и, как любили говорить в 2000-х, модернизированная? К чему привели реформы 90-х и 2000-х? И можно ли на самом деле вернуть ту ностальгическую советскую школу? Ответы на эти вопросы формулировались в беседах с теми, кто в разные годы определял образовательную политику страны, – вице-премьерами, министрами, их заместителями, руководителями Рособрнадзора и региональных систем образования, знаменитыми педагогами.
Eta kniga, kak i ves proekt "Svobodnaja shkola", nachalas so zvonka Seregi iz Samary v programmu "Roditelskij vopros", kotoruju ja vedu na "Radio "KP":— Vernite nam sovetskoe obrazovanie! Takie obraschenija v poslednie gody postupajut vse chasche. I v kakoj-to moment ja reshil, prezhde vsego dlja samogo sebja, razobratsja – kak my prishli k nyneshnej sisteme obrazovanija? Kakaja ona? Vse esche sovet- skaja, zhestkaja i edinaja – ili obnovlennaja, sovremennaja i, kak ljubili govorit v 2000-kh, modernizirovannaja? K chemu priveli reformy 90-kh i 2000-kh? I mozhno li na samom dele vernut tu nostalgicheskuju sovetskuju shkolu? Otvety na eti voprosy formulirovalis v besedakh s temi, kto v raznye gody opredeljal obrazovatelnuju politiku strany, – vitse-premerami, ministrami, ikh zamestiteljami, rukovoditeljami Rosobrnadzora i regionalnykh sistem obrazovanija, znamenitymi pedagogami.
