Учебник «Французский язык. 2 класс для общеобразовательных организаций» авторов А. С. Кулигиной, М. Г. Кирьяновой соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебные материалы данного курса обеспечивают достижение развивающих и образовательных целей обучения на данном этапе, дают возможность развития коммуникативно-игровых способностей учащихся, являются основой для формирования интереса к культуре Франции. В основу методической концепции положены коммуникативный подход к обучению иностранному языку, принцип социокультурного развития учащихся средствами иностранного языка, личностно-ориентированное обучение французскому языку, что соответствует современным требованиям, предъявленным к учебнику иностранного языка. В учебнике широко представлена страноведческая информация, способствующая социокультурному развитию учащихся. Она содержится как в текстах, так и в разнообразном иллюстративном материале. Упражнения учебника коммуникативны, носят творческий характер и направлены на формирование навыков и умений во всех видах речевой деятельности.
Uchebnik «Frantsuzskij jazyk. 2 klass dlja obscheobrazovatelnykh organizatsij» avtorov A. S. Kuliginoj, M. G. Kirjanovoj sootvetstvuet trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija. Uchebnye materialy dannogo kursa obespechivajut dostizhenie razvivajuschikh i obrazovatelnykh tselej obuchenija na dannom etape, dajut vozmozhnost razvitija kommunikativno-igrovykh sposobnostej uchaschikhsja, javljajutsja osnovoj dlja formirovanija interesa k kulture Frantsii. V osnovu metodicheskoj kontseptsii polozheny kommunikativnyj podkhod k obucheniju inostrannomu jazyku, printsip sotsiokulturnogo razvitija uchaschikhsja sredstvami inostrannogo jazyka, lichnostno-orientirovannoe obuchenie frantsuzskomu jazyku, chto sootvetstvuet sovremennym trebovanijam, predjavlennym k uchebniku inostrannogo jazyka. V uchebnike shiroko predstavlena stranovedcheskaja informatsija, sposobstvujuschaja sotsiokulturnomu razvitiju uchaschikhsja. Ona soderzhitsja kak v tekstakh, tak i v raznoobraznom illjustrativnom materiale. Uprazhnenija uchebnika kommunikativny, nosjat tvorcheskij kharakter i napravleny na formirovanie navykov i umenij vo vsekh vidakh rechevoj dejatelnosti.