Значительное место в учебниках отводится решению текстовых задач арифметическим способом. Это способствует развитию умения анализировать условия задачи, устанавливать связи между входящими в него величинами, выстраивать логические цепочки, приводящие к ответу на поставленный вопрос.Отличительной особенностью данных учебников является внимание к развитию и формированию различных видов мышления. Этому, в частности, способствует включение в курс большего, чем это бывает традиционно, объема геометрического материала. Изучая геометрию, учащиеся могут последовательно пройти в развитии мышления от конкретных, практических его форм до абстрактных, логических.
Znachitelnoe mesto v uchebnikakh otvoditsja resheniju tekstovykh zadach arifmeticheskim sposobom. Eto sposobstvuet razvitiju umenija analizirovat uslovija zadachi, ustanavlivat svjazi mezhdu vkhodjaschimi v nego velichinami, vystraivat logicheskie tsepochki, privodjaschie k otvetu na postavlennyj vopros.Otlichitelnoj osobennostju dannykh uchebnikov javljaetsja vnimanie k razvitiju i formirovaniju razlichnykh vidov myshlenija. Etomu, v chastnosti, sposobstvuet vkljuchenie v kurs bolshego, chem eto byvaet traditsionno, obema geometricheskogo materiala. Izuchaja geometriju, uchaschiesja mogut posledovatelno projti v razvitii myshlenija ot konkretnykh, prakticheskikh ego form do abstraktnykh, logicheskikh.
