Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде.Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».
Nastojaschee izdanie predstavljaet soboj novyj uchebnik po distsipline «Psikhologija i pedagogika» dlja neprofilnykh fakultetov vysshikh uchebnykh zavedenij. Novyj podkhod k soderzhatelnomu napolneniju uchebnika, a takzhe k strukturirovaniju materiala obuslovlen perekhodom otechestvennogo vysshego obrazovanija na dvukhstupenchatuju model obuchenija. Raznoobrazie zatronutykh v uchebnike tem dolzhno sposobstvovat maksimalnomu razvitiju sootvetstvujuschikh kompetentsij v oblasti psikhologii i pedagogiki. Svjaz teorii s praktikoj podkreplena ne tolko demonstratsiej vzaimnogo proniknovenija dvukh distsiplin, no i bolshim kolichestvom illjustrativnykh primerov i prakticheskikh zadanij. Osvoenie predstavlennogo v uchebnike materiala pozvolit bolee effektivno spravljatsja s problemami v situatsijakh obuchenija, v khode samostojatelnoj obrazovatelnoj ili professionalnoj dejatelnosti, pri prinjatii reshenij v uslovijakh neopredelennosti i razreshenii konfliktov, vybore sposobov vlijanija i obschenija v obrazovatelnoj, semejnoj ili professionalnoj srede.Uchebnik adresovan studentam neprofilnykh fakultetov vuzov, a takzhe prepodavateljam, chitajuschim kursy «Psikhologija i pedagogika», «Psikhologija», «Pedagogika».
