В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 4-5 лет с природой (образовательная область "Познание", раздел "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора"), а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
V posobii predstavleny programma, kratkie metodicheskie rekomendatsii, planirovanie i soderzhanie raboty po oznakomleniju detej 4-5 let s prirodoj (obrazovatelnaja oblast "Poznanie", razdel "Formirovanie tselostnoj kartiny mira, rasshirenie krugozora"), a takzhe soderzhanie nabljudenij na progulke. Predlozhennaja sistema raboty vkljuchaet ekskursii na prirodu, nabljudenija za zhivymi obektami, igrovye zadanija, elementarnye opyty i mnogoe drugoe. Sistema sozdana s uchetom integratsii raznykh vidov detskoj dejatelnosti. Kniga adresovana shirokomu krugu rabotnikov doshkolnogo obrazovanija, a takzhe studentam pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov.
