Предлагаемые материалы окажут теоретическую и практическую помощь в Дании системы планирования и диагностики, совершенствовании педагогических умений в области музыкального образования и приобщения ребенка к музыкальной культуре. Сборник составлен с учетом профессиональных трудностей и проблем, возникающих у музыкальных руководителей, и содержит конспекты комплексных и тематических занятий, современные подходы к их организации, основные критерии анализа и оценки деятельности музыкальных педагогов, сценарии развлечений и праздников. Предназначено музыкальным руководителям и воспитателям всех возрастных групп дошкольных образовательных учреждений.
Predlagaemye materialy okazhut teoreticheskuju i prakticheskuju pomosch v Danii sistemy planirovanija i diagnostiki, sovershenstvovanii pedagogicheskikh umenij v oblasti muzykalnogo obrazovanija i priobschenija rebenka k muzykalnoj kulture. Sbornik sostavlen s uchetom professionalnykh trudnostej i problem, voznikajuschikh u muzykalnykh rukovoditelej, i soderzhit konspekty kompleksnykh i tematicheskikh zanjatij, sovremennye podkhody k ikh organizatsii, osnovnye kriterii analiza i otsenki dejatelnosti muzykalnykh pedagogov, stsenarii razvlechenij i prazdnikov. Prednaznacheno muzykalnym rukovoditeljam i vospitateljam vsekh vozrastnykh grupp doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij.
