Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой за период с сентября по январь включительно. Каждое занятие содержит по десять этапов: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и восприятия, формирования и совершенствования лексического состава языка и грамматического строя речи, развития связной речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т. д. Для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ.
Kniga soderzhit podrobnoe izlozhenie khoda podgruppovykh logopedicheskikh zanjatij i opisanie metodicheskikh priemov, ispolzuemykh logopedom, tseli i zadachi v sootvetstvii s zadannoj leksicheskoj temoj za period s sentjabrja po janvar vkljuchitelno. Kazhdoe zanjatie soderzhit po desjat etapov: igry, zadanija i uprazhnenija dlja razvitija obschikh rechevykh navykov, slukhovogo i zritelnogo vnimanija i vosprijatija, formirovanija i sovershenstvovanija leksicheskogo sostava jazyka i grammaticheskogo stroja rechi, razvitija svjaznoj rechi i rechevogo obschenija, fonematicheskikh predstavlenij i navykov zvukovogo analiza i sinteza, mimicheskoj, artikuljatsionnoj, tonkoj, obschej motoriki i t. d. Dlja logopedov, vospitatelej logopedicheskikh grupp DOU.
