В развитии ребенка очень важен период раннего возраста, когда в процессе общения с взрослыми он "присваивает" их характер взаимодействия с окружающей средой, накапливает социальный и обогащает свой эмоциональный опыт. Предлагаемое в пособии перспективное планирование, конспекты занятий, дидактические игры, материалы для работы с семьей помогут педагогу в формировании у детей первой младшей группы уверенности в себе и в своих возможностях, в развитии их познавательной активности, инициативы, самостоятельности. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений для творческого использования в работе по обогащению эмоционального опыта детей в процессе познания объектов и явлений окружающего мира.
V razvitii rebenka ochen vazhen period rannego vozrasta, kogda v protsesse obschenija s vzroslymi on "prisvaivaet" ikh kharakter vzaimodejstvija s okruzhajuschej sredoj, nakaplivaet sotsialnyj i obogaschaet svoj emotsionalnyj opyt. Predlagaemoe v posobii perspektivnoe planirovanie, konspekty zanjatij, didakticheskie igry, materialy dlja raboty s semej pomogut pedagogu v formirovanii u detej pervoj mladshej gruppy uverennosti v sebe i v svoikh vozmozhnostjakh, v razvitii ikh poznavatelnoj aktivnosti, initsiativy, samostojatelnosti. Prednaznacheno pedagogam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij dlja tvorcheskogo ispolzovanija v rabote po obogascheniju emotsionalnogo opyta detej v protsesse poznanija obektov i javlenij okruzhajuschego mira.
