В пособии представлены примерные комплексные итоговые работы для 4 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу проследить динамику предметных достижений каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике и выявить уровень сформированности универсальных учебных действий. Комплексные работы составлены на основе научно-познавательного текста, к которому предложены разноуровневые задания с ответами, рекомендации по оцениванию и фиксации результатов выполнения, что обеспечивает оперативный контроль и позволяет учителю оценить способность школьников к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОО; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом.
V posobii predstavleny primernye kompleksnye itogovye raboty dlja 4 klassa, sostavlennye na osnove trebovanij FGOS NOO k rezultatam obuchenija, pozvoljajuschie pedagogu prosledit dinamiku predmetnykh dostizhenij kazhdogo uchenika po russkomu jazyku, literaturnomu chteniju, matematike i vyjavit uroven sformirovannosti universalnykh uchebnykh dejstvij. Kompleksnye raboty sostavleny na osnove nauchno-poznavatelnogo teksta, k kotoromu predlozheny raznourovnevye zadanija s otvetami, rekomendatsii po otsenivaniju i fiksatsii rezultatov vypolnenija, chto obespechivaet operativnyj kontrol i pozvoljaet uchitelju otsenit sposobnost shkolnikov k samoreguljatsii, samokontrolju, samokorrektsii. Prednaznacheno uchiteljam nachalnykh klassov, rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij i zamestiteljam direktora OO; rekomendovano roditeljam, dlja kotorykh dostizhenie detmi vysokogo urovnja ovladenija umeniem uchitsja javljaetsja printsipialno vazhnym obrazovatelnym elementom.
