В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звуках и буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии.
V metodicheskom rukovodstve predstavleny zadanija dlja zakreplenija svedenij o zvukakh i bukvakh, kotorye poluchili doshkolniki na frontalnykh zanjatijakh v starshej logopedicheskoj gruppe. Originalnye uprazhnenija pomogut probudit interes k russkomu jazyku i predupredit pojavlenie narushenij pri ovladenii protsessami pisma i chtenija v shkole. V albome soderzhitsja bolshoe kolichestvo zanimatelnykh uprazhnenij dlja utochnenija i rasshirenija slovarnogo zapasa, razvitija vosprijatija, vnimanija, pamjati, myshlenija i sovershenstvovanija graficheskikh navykov. Posobie, prednaznachennoe dlja sovmestnoj raboty roditelej s detmi, zainteresuet logopedov, vospitatelej i pedagogov, zanimajuschikhsja podgotovkoj detej k shkole, a takzhe profilaktikoj i korrektsiej disgrafii.
