В учебном пособии представлено большинство интенсивных обучающих технологий интерактивного характера, активизирующих учебный процесс (имитационные, ролевые игры, тренинги и неимитационные технологии: игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм, творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии и др.); показана их специфика и особенности проведения, рассмотрены технологии обратной связи, включающие послеигровые дискуссии, рефлексии, дебрифинг; описаны требования к педагогу, ведущему игровое занятие, требования к организации игрового пространства и Методическому обеспечению учебного процесса. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно широкому кругу специалистов: преподавателям, менеджерам по персоналу, менеджерам по развитию, психологам, коуч-менеджерам, руководителям тренингов и программ подготовки и переподготовки специалистов, а также студентам бакалавриата и магистратуры, аспирантам.
V uchebnom posobii predstavleno bolshinstvo intensivnykh obuchajuschikh tekhnologij interaktivnogo kharaktera, aktivizirujuschikh uchebnyj protsess (imitatsionnye, rolevye igry, treningi i neimitatsionnye tekhnologii: igrovoe proektirovanie, kejs-stadi, mozgovoj shturm, tvorcheskie masterskie, master-klassy, diskussii i dr.); pokazana ikh spetsifika i osobennosti provedenija, rassmotreny tekhnologii obratnoj svjazi, vkljuchajuschie posleigrovye diskussii, refleksii, debrifing; opisany trebovanija k pedagogu, veduschemu igrovoe zanjatie, trebovanija k organizatsii igrovogo prostranstva i Metodicheskomu obespecheniju uchebnogo protsessa. Dlja studentov vysshikh uchebnykh zavedenij. Mozhet byt polezno shirokomu krugu spetsialistov: prepodavateljam, menedzheram po personalu, menedzheram po razvitiju, psikhologam, kouch-menedzheram, rukovoditeljam treningov i programm podgotovki i perepodgotovki spetsialistov, a takzhe studentam bakalavriata i magistratury, aspirantam.
