Кто я такой? Что я знаю о других людях? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как мне управлять своими эмоциями? Что делать, чтобы достичь поставленной цели? Как вести себя в трудных ситуациях? Как сохранить свое здоровье? На эти и другие вопросы младшие подростки (10-12 лет) учатся находить ответы на занятиях по психологии. В данном методическом пособии автор предлагает модель профилактической работы психолога с большой группой учащихся. Представлены развернутые разработки занятий, последовательность их проведения, рабочая тетрадь для учащихся. Проведение подобных занятий со школьниками содействует раскрытию их индивидуальных возможностей, способствует поддержанию эмоционального комфорта учащихся в коллективе, является средством профилактики различных зависимостей. Книга адресована школьным психологам, педагогам и другим специалистам, работающим в системе образования, студентам психолого-педагогических факультетов, родителям - всем тем взрослым, кто заинтересован в сохранении психологического здоровья школьников и хочет видеть их успешными, здоровыми, счастливыми.
Kto ja takoj? Chto ja znaju o drugikh ljudjakh? Vsegda li ja ponimaju ikh, a oni menja? Kak mne upravljat svoimi emotsijami? Chto delat, chtoby dostich postavlennoj tseli? Kak vesti sebja v trudnykh situatsijakh? Kak sokhranit svoe zdorove? Na eti i drugie voprosy mladshie podrostki (10-12 let) uchatsja nakhodit otvety na zanjatijakh po psikhologii. V dannom metodicheskom posobii avtor predlagaet model profilakticheskoj raboty psikhologa s bolshoj gruppoj uchaschikhsja. Predstavleny razvernutye razrabotki zanjatij, posledovatelnost ikh provedenija, rabochaja tetrad dlja uchaschikhsja. Provedenie podobnykh zanjatij so shkolnikami sodejstvuet raskrytiju ikh individualnykh vozmozhnostej, sposobstvuet podderzhaniju emotsionalnogo komforta uchaschikhsja v kollektive, javljaetsja sredstvom profilaktiki razlichnykh zavisimostej. Kniga adresovana shkolnym psikhologam, pedagogam i drugim spetsialistam, rabotajuschim v sisteme obrazovanija, studentam psikhologo-pedagogicheskikh fakultetov, roditeljam - vsem tem vzroslym, kto zainteresovan v sokhranenii psikhologicheskogo zdorovja shkolnikov i khochet videt ikh uspeshnymi, zdorovymi, schastlivymi.
