Материал пособия посвящен проблемам преподавания уроков социально-бытовой ориентировки в 5-9 классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. В пособии раскрываются общие вопросы специальной дидактики и специальной психологии, изучение которых способно существенным образом обеспечить успех преподавания предмета "Социально-бытовая ориентировка". Пособие поможет учителям СБО уточнить и определить некоторые вопросы теории и практики, встречающиеся в их работе. Пособие адресовано учителям-дефектологам. Доступно работникам коррекционных школ, не имеющим специального образования, воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
Material posobija posvjaschen problemam prepodavanija urokov sotsialno-bytovoj orientirovki v 5-9 klassakh spetsialnoj (korrektsionnoj) obscheobrazovatelnoj shkoly VIII vida. V posobii raskryvajutsja obschie voprosy spetsialnoj didaktiki i spetsialnoj psikhologii, izuchenie kotorykh sposobno suschestvennym obrazom obespechit uspekh prepodavanija predmeta "Sotsialno-bytovaja orientirovka". Posobie pomozhet uchiteljam SBO utochnit i opredelit nekotorye voprosy teorii i praktiki, vstrechajuschiesja v ikh rabote. Posobie adresovano uchiteljam-defektologam. Dostupno rabotnikam korrektsionnykh shkol, ne imejuschim spetsialnogo obrazovanija, vospitateljam spetsialnykh (korrektsionnykh) obscheobrazovatelnykh shkol VIII vida i studentam defektologicheskikh fakultetov pedagogicheskikh vuzov.
