В пособии представлены рабочие программы по обучению грамоте (чтению), литературному чтению для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Л.Ф.Климановой, С.Г.Макеевой "Азбука" (М.: Просвещение, 2011), Л.Ф.Климановой, Л.А.Виноградской, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой "Литературное чтение" (М.: Просвещение, 2011), входящим в состав УМК "Перспектива". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое...
V posobii predstavleny rabochie programmy po obucheniju gramote (chteniju), literaturnomu chteniju dlja 1 klassa, razrabotannye v sootvetstvii s osnovnymi polozhenijami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija, Kontseptsiej dukhovno-nravstvennogo razvitija i vospitanija lichnosti grazhdanina Rossii, planiruemymi rezultatami nachalnogo obschego obrazovanija i trebovanijami Primernoj obrazovatelnoj programmy, orientirovannye na rabotu po uchebnikam L.F.Klimanovoj, S.G.Makeevoj "Azbuka" (M.: Prosveschenie, 2011), L.F.Klimanovoj, L.A.Vinogradskoj, V.G.Goretskogo, M.V.Golovanovoj "Literaturnoe chtenie" (M.: Prosveschenie, 2011), vkhodjaschim v sostav UMK "Perspektiva". Programmy soderzhat razvernutoe tematicheskoe planirovanie sistemy uchebnykh zanjatij (urokov) i pedagogicheskikh sredstv, s pomoschju kotorykh formirujutsja universalnye uchebnye dejstvija; trebovanija k lichnostnym, metapredmetnym, predmetnym rezultatam osvoenija obrazovatelnoj programmy; uchebno-metodicheskoe...
