В методическом пособии обобщен опыт трудового обучения и занятий трудотерапией в начальной школе для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА). Представлены конспекты уроков, открытых занятий, конкурсов и соревнований в специальном (коррекционном) образовательном учреждении VI вида. Авторский подход к организации и проведению занятий по лепке из глины, плетению, оригами (складывание из бумаги) предлагается в сопровождении богатого фактического материала. Пособие адресовано учителям технологии (трудового обучения) начальных классов, педагогам дополнительного образования и воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений VI вида.
V metodicheskom posobii obobschen opyt trudovogo obuchenija i zanjatij trudoterapiej v nachalnoj shkole dlja detej s narushenijami oporno-dvigatelnogo apparata (ODA). Predstavleny konspekty urokov, otkrytykh zanjatij, konkursov i sorevnovanij v spetsialnom (korrektsionnom) obrazovatelnom uchrezhdenii VI vida. Avtorskij podkhod k organizatsii i provedeniju zanjatij po lepke iz gliny, pleteniju, origami (skladyvanie iz bumagi) predlagaetsja v soprovozhdenii bogatogo fakticheskogo materiala. Posobie adresovano uchiteljam tekhnologii (trudovogo obuchenija) nachalnykh klassov, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija i vospitateljam spetsialnykh (korrektsionnykh) obrazovatelnykh uchrezhdenij VI vida.