Изучение курса создает базис для выработки умения ориентироваться в обильном потоке научно-технической информации, своевременно распознавать перспективные научные направления, оценивать возможность их практического использования и просчитывать последствия тех или иных технологических инноваций. Предложен сборник задач с примерами решений и задачами для самостоятельной работы и контрольных занятий. В пособии подробно разобраны типичные задачи, характерные для того или иного теоретического раздела, и приведены задачи для самостоятельной работы с ответами для самоконтроля. Одной из целей курса является воспитание культуры си-стемного подхода, навыков логического мышления, привычки обдумывать результаты, строить правильные рабочие гипотезы и четко формулировать задачу. Предназначен для студентов технических университетов.
Izuchenie kursa sozdaet bazis dlja vyrabotki umenija orientirovatsja v obilnom potoke nauchno-tekhnicheskoj informatsii, svoevremenno raspoznavat perspektivnye nauchnye napravlenija, otsenivat vozmozhnost ikh prakticheskogo ispolzovanija i proschityvat posledstvija tekh ili inykh tekhnologicheskikh innovatsij. Predlozhen sbornik zadach s primerami reshenij i zadachami dlja samostojatelnoj raboty i kontrolnykh zanjatij. V posobii podrobno razobrany tipichnye zadachi, kharakternye dlja togo ili inogo teoreticheskogo razdela, i privedeny zadachi dlja samostojatelnoj raboty s otvetami dlja samokontrolja. Odnoj iz tselej kursa javljaetsja vospitanie kultury si-stemnogo podkhoda, navykov logicheskogo myshlenija, privychki obdumyvat rezultaty, stroit pravilnye rabochie gipotezy i chetko formulirovat zadachu. Prednaznachen dlja studentov tekhnicheskikh universitetov.
