Успешность овладения основным содержанием предмета "Биология" и, как следствие, результативное прохождение любой формы аттестации зависит, прежде всего, от умения школьника быстро находить, анализировать, понимать смысл и раскрывать содержание биологических терминов и понятий, а также использовать их на практике. Большой объём информации, которым необходимо оперировать ученику, легче усваивается, если в образовательном процессе применяются разнообразные педагогические приёмы, формы, методы, технологии. Пособие посвящено игровой форме обучения общей биологии, а именно содержит материал для обучения и проведения опросов на уроках в форме игры. В основу положена авторская методика проведения уроков, апробированная в классах на протяжении нескольких лет. Материал книги представляет собой цветные карточки с понятиями и терминами (каждый раздел выделен тем или иным цветом) и белые карточки с определениями. Все термины и понятия сгруппированы (10 групп) по разделам курса "Общая...
Uspeshnost ovladenija osnovnym soderzhaniem predmeta "Biologija" i, kak sledstvie, rezultativnoe prokhozhdenie ljuboj formy attestatsii zavisit, prezhde vsego, ot umenija shkolnika bystro nakhodit, analizirovat, ponimat smysl i raskryvat soderzhanie biologicheskikh terminov i ponjatij, a takzhe ispolzovat ikh na praktike. Bolshoj objom informatsii, kotorym neobkhodimo operirovat ucheniku, legche usvaivaetsja, esli v obrazovatelnom protsesse primenjajutsja raznoobraznye pedagogicheskie prijomy, formy, metody, tekhnologii. Posobie posvjascheno igrovoj forme obuchenija obschej biologii, a imenno soderzhit material dlja obuchenija i provedenija oprosov na urokakh v forme igry. V osnovu polozhena avtorskaja metodika provedenija urokov, aprobirovannaja v klassakh na protjazhenii neskolkikh let. Material knigi predstavljaet soboj tsvetnye kartochki s ponjatijami i terminami (kazhdyj razdel vydelen tem ili inym tsvetom) i belye kartochki s opredelenijami. Vse terminy i ponjatija sgruppirovany (10 grupp) po razdelam kursa "Obschaja...
