В пособии излагаются офтальмогигиенические основы воспитания и обучения детей с нормальным и нарушенным зрением с более широких позиций, чем только с позиции определения и исполнения санитарно-гигиенических требований. Кроме того, в нем раскрываются современные педагогические технологии профилактики зрительного утомления, воспитания у детей сознательного отношения к охране зрения, тифлопедагогические технологии поддержания и развития зрительной работоспособности у слабовидящих детей. Пособие содержит методические материалы, содействующие становлению специальной компетентности бакалавров педагогики по вопросам охраны и развития зрения в образовательном и коррекционно-образовательном процессе. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, коррекционных педагогов и психологов, тифлопедагогов и учителей коррекционно-образовательных учреждений.
V posobii izlagajutsja oftalmogigienicheskie osnovy vospitanija i obuchenija detej s normalnym i narushennym zreniem s bolee shirokikh pozitsij, chem tolko s pozitsii opredelenija i ispolnenija sanitarno-gigienicheskikh trebovanij. Krome togo, v nem raskryvajutsja sovremennye pedagogicheskie tekhnologii profilaktiki zritelnogo utomlenija, vospitanija u detej soznatelnogo otnoshenija k okhrane zrenija, tiflopedagogicheskie tekhnologii podderzhanija i razvitija zritelnoj rabotosposobnosti u slabovidjaschikh detej. Posobie soderzhit metodicheskie materialy, sodejstvujuschie stanovleniju spetsialnoj kompetentnosti bakalavrov pedagogiki po voprosam okhrany i razvitija zrenija v obrazovatelnom i korrektsionno-obrazovatelnom protsesse. Posobie prednaznacheno dlja studentov pedagogicheskikh vuzov, korrektsionnykh pedagogov i psikhologov, tiflopedagogov i uchitelej korrektsionno-obrazovatelnykh uchrezhdenij.
