Данная книга - попытка единичного автора противостоять потоку публикаций крупных издательств. Желание посмотреть на окружающий мир с других точек зрения. Навести детей (и родителей) на мысль, что и на традиционные сказки пора посмотреть под другим углом; и современные надо оценить по их достоинствам; не поддаваясь ни старым, ни новым. Здесь надежда подзадорить малыша самостоятельно думать; проверять то, что ему преподносят как данность. Это и призыв к родителям найти время среди ежедневной спешки пообщаться с детьми, расспросить их о том, что они видели (ведь это будет частью их жизненного опыта), как восприняли, какие выводы сделали, как ответили. Прочитать им, а лучше послушать, как они сами читают сказку, и обсудить ее, согласны ли с ней или есть возражения, и какие именно? Подумать, какие уроки можно извлечь из байки. Даже просто пересказать ее - средство развития языка, умения выражать свои мысли, это поможет расширению набора слов. Цель рассказов: выработать у маленького...
Dannaja kniga - popytka edinichnogo avtora protivostojat potoku publikatsij krupnykh izdatelstv. Zhelanie posmotret na okruzhajuschij mir s drugikh tochek zrenija. Navesti detej (i roditelej) na mysl, chto i na traditsionnye skazki pora posmotret pod drugim uglom; i sovremennye nado otsenit po ikh dostoinstvam; ne poddavajas ni starym, ni novym. Zdes nadezhda podzadorit malysha samostojatelno dumat; proverjat to, chto emu prepodnosjat kak dannost. Eto i prizyv k roditeljam najti vremja sredi ezhednevnoj speshki poobschatsja s detmi, rassprosit ikh o tom, chto oni videli (ved eto budet chastju ikh zhiznennogo opyta), kak vosprinjali, kakie vyvody sdelali, kak otvetili. Prochitat im, a luchshe poslushat, kak oni sami chitajut skazku, i obsudit ee, soglasny li s nej ili est vozrazhenija, i kakie imenno? Podumat, kakie uroki mozhno izvlech iz bajki. Dazhe prosto pereskazat ee - sredstvo razvitija jazyka, umenija vyrazhat svoi mysli, eto pomozhet rasshireniju nabora slov. Tsel rasskazov: vyrabotat u malenkogo...