Уникальная авторская методика, являющаяся основой пособия, гарантирует потрясающий результат! Автор этой методики Васильева Лидия Львовна имеет официальные свидетельства, выданные Российским авторским обществом, Бюро регистрации авторских прав США, Канадским управлением интеллектуальной собственности. По её программе официально работают более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы. Занимаясь, ребёнок не просто научится считать на время и обводить числа по пунктиру; сравнивать предметы по количеству и решать примеры на сложение и вычитание в пределах 20; проходить таблицы с произвольным расположением чисел от 1 до 25 и выделять часть из целого - этого недостаточно для современного дошкольника. Он получит инструменты для работы с информацией, сможет применять различные алгоритмы на практике, классифицировать, группировать, структурировать, перекодировать информацию на язык собственных мыслей. Именно эти навыки позволят ребёнку не только успешно обучаться в школе, но и раскрыть свой потенциал и стать гармонично развитой личностью.
Unikalnaja avtorskaja metodika, javljajuschajasja osnovoj posobija, garantiruet potrjasajuschij rezultat! Avtor etoj metodiki Vasileva Lidija Lvovna imeet ofitsialnye svidetelstva, vydannye Rossijskim avtorskim obschestvom, Bjuro registratsii avtorskikh prav SSHA, Kanadskim upravleniem intellektualnoj sobstvennosti. Po ejo programme ofitsialno rabotajut bolee chem v 150 shkolakh v 89 gorodakh Rossii i Evropy. Zanimajas, rebjonok ne prosto nauchitsja schitat na vremja i obvodit chisla po punktiru; sravnivat predmety po kolichestvu i reshat primery na slozhenie i vychitanie v predelakh 20; prokhodit tablitsy s proizvolnym raspolozheniem chisel ot 1 do 25 i vydeljat chast iz tselogo - etogo nedostatochno dlja sovremennogo doshkolnika. On poluchit instrumenty dlja raboty s informatsiej, smozhet primenjat razlichnye algoritmy na praktike, klassifitsirovat, gruppirovat, strukturirovat, perekodirovat informatsiju na jazyk sobstvennykh myslej. Imenno eti navyki pozvoljat rebjonku ne tolko uspeshno obuchatsja v shkole, no i raskryt svoj potentsial i stat garmonichno razvitoj lichnostju.
