Учебник, подготовленный в рамках программы "Литература. 5-11 классы" (авт. Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова), реализует основные цели литературного образования и развития учащихся: расширяет литературную эрудицию, вводит в круг чтения доступные пониманию подростков произведения разных жанров отечественных и зарубежных авторов; закладывает основные умения читательской деятельности (восприятие, анализ, интерпретация, оценка); подводит к постижению истоков и природы литературы как феномена духовной культуры и способа познания действительности, жизни, человека; содействует интеллектуально-нравственному и мировоззренческому развитию личности; формирует гуманистическое толерантное сознание; поддерживает стремление выразить себя в слове; обучает пользованию Интернетом как средством решения познавательных, читательских, коммуникативных и творческих задач.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования; может быть использован при углублённом изучении предмета.
Редактор: Ланин Борис Александрович
Uchebnik, podgotovlennyj v ramkakh programmy "Literatura. 5-11 klassy" (avt. B. A. Lanin, L. Ju. Ustinova), realizuet osnovnye tseli literaturnogo obrazovanija i razvitija uchaschikhsja: rasshirjaet literaturnuju eruditsiju, vvodit v krug chtenija dostupnye ponimaniju podrostkov proizvedenija raznykh zhanrov otechestvennykh i zarubezhnykh avtorov; zakladyvaet osnovnye umenija chitatelskoj dejatelnosti (vosprijatie, analiz, interpretatsija, otsenka); podvodit k postizheniju istokov i prirody literatury kak fenomena dukhovnoj kultury i sposoba poznanija dejstvitelnosti, zhizni, cheloveka; sodejstvuet intellektualno-nravstvennomu i mirovozzrencheskomu razvitiju lichnosti; formiruet gumanisticheskoe tolerantnoe soznanie; podderzhivaet stremlenie vyrazit sebja v slove; obuchaet polzovaniju Internetom kak sredstvom reshenija poznavatelnykh, chitatelskikh, kommunikativnykh i tvorcheskikh zadach.
Uchebnik sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu osnovnogo obschego obrazovanija; mozhet byt ispolzovan pri uglubljonnom izuchenii predmeta.
Redaktor: Lanin Boris Aleksandrovich
