Пособие содержит учебные тексты, задания, руководства к практическим работам. Их назначение – поддержка постановки и последовательного решения учебно-познавательных задач самими учащимися. Особое внимание уделяется освоению ими важнейших составляющих естественнонаучной грамотности, обучению использованию моделей и схем в интерпретации природных явлений. Содержание первой книги – знакомство с обстоятельствами жизни на Земле, в которых человек сделал первые шаги в преобразовании природы, обеспечивая свое существование. Эта книга – об опыте создания первых орудий, их сохранении и видоизменении в соответствии с новыми задачами, и о том, как полученные древними людьми знания о природе могли быть унаследованы и развиты следующими поколениями. Пособие разработано для системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова. Авторы выражают признательность А. Б. Воронцову, В. А. Львовскому и Е. В. Чудиновой, которые принимали участие в разработке концепции и отдельных материалов курса природоведения для 5–6 классов. Учебные пособия могут быть использованы в школах, внедряющих ФГОС нового поколения, а также в семейном и дополнительном образовании. Пособия могут быть полезны родителям, учителям, методистам, студентам педагогических специальностей.
Posobie soderzhit uchebnye teksty, zadanija, rukovodstva k prakticheskim rabotam. Ikh naznachenie – podderzhka postanovki i posledovatelnogo reshenija uchebno-poznavatelnykh zadach samimi uchaschimisja. Osoboe vnimanie udeljaetsja osvoeniju imi vazhnejshikh sostavljajuschikh estestvennonauchnoj gramotnosti, obucheniju ispolzovaniju modelej i skhem v interpretatsii prirodnykh javlenij. Soderzhanie pervoj knigi – znakomstvo s obstojatelstvami zhizni na Zemle, v kotorykh chelovek sdelal pervye shagi v preobrazovanii prirody, obespechivaja svoe suschestvovanie. Eta kniga – ob opyte sozdanija pervykh orudij, ikh sokhranenii i vidoizmenenii v sootvetstvii s novymi zadachami, i o tom, kak poluchennye drevnimi ljudmi znanija o prirode mogli byt unasledovany i razvity sledujuschimi pokolenijami. Posobie razrabotano dlja sistemy razvivajuschego obuchenija D. B. Elkonina – V. V. Davydova. Avtory vyrazhajut priznatelnost A. B. Vorontsovu, V. A. Lvovskomu i E. V. Chudinovoj, kotorye prinimali uchastie v razrabotke kontseptsii i otdelnykh materialov kursa prirodovedenija dlja 5–6 klassov. Uchebnye posobija mogut byt ispolzovany v shkolakh, vnedrjajuschikh FGOS novogo pokolenija, a takzhe v semejnom i dopolnitelnom obrazovanii. Posobija mogut byt polezny roditeljam, uchiteljam, metodistam, studentam pedagogicheskikh spetsialnostej.
