В соответствии с требованиями ФГОС ДО у ребенка на этапе завершения дошкольного образования должны быть сформированы нравственные ценности - следование общепринятым нормам поведения, стремление поступать хорошо, проявление уважения к старшим и забота о младших, следование семейным традициям и патриотические чувства - осознание себя гражданином России, проявление гордости за свою страну, ее историю и достижения, толерантное отношение к представителям других национальностей. В пособии представлено перспективное планирование, которое отражает все направления работы по формированию нравственно-патриотических чувств у детей 5-7 лет и поможет педагогу грамотно построить работу со всеми участниками образовательно-воспитательного процесса. Предложены занятия комплексного характера, что соответствует возрастным особенностям детей старшего дошкольного возраста. Познавательный материал, беседы нравственно-этического содержания, народные игры, работа с художественными произведениями и произведениями устного народного творчества, рисование и лепка на нравственно-патриотическую тему направлены на решение очень важной проблемы - воспитание человека и гражданина. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.
V sootvetstvii s trebovanijami FGOS DO u rebenka na etape zavershenija doshkolnogo obrazovanija dolzhny byt sformirovany nravstvennye tsennosti - sledovanie obscheprinjatym normam povedenija, stremlenie postupat khorosho, projavlenie uvazhenija k starshim i zabota o mladshikh, sledovanie semejnym traditsijam i patrioticheskie chuvstva - osoznanie sebja grazhdaninom Rossii, projavlenie gordosti za svoju stranu, ee istoriju i dostizhenija, tolerantnoe otnoshenie k predstaviteljam drugikh natsionalnostej. V posobii predstavleno perspektivnoe planirovanie, kotoroe otrazhaet vse napravlenija raboty po formirovaniju nravstvenno-patrioticheskikh chuvstv u detej 5-7 let i pomozhet pedagogu gramotno postroit rabotu so vsemi uchastnikami obrazovatelno-vospitatelnogo protsessa. Predlozheny zanjatija kompleksnogo kharaktera, chto sootvetstvuet vozrastnym osobennostjam detej starshego doshkolnogo vozrasta. Poznavatelnyj material, besedy nravstvenno-eticheskogo soderzhanija, narodnye igry, rabota s khudozhestvennymi proizvedenijami i proizvedenijami ustnogo narodnogo tvorchestva, risovanie i lepka na nravstvenno-patrioticheskuju temu napravleny na reshenie ochen vazhnoj problemy - vospitanie cheloveka i grazhdanina. Prednaznacheno vospitateljam i rukovoditeljam DOO, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija; rekomendovano studentam vysshikh i srednikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij, roditeljam.
