Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Содержащийся в учебнике слоговой, словарный и текстовый материал для чтения в послебукварный период обеспечивает преемственность в обучении. Наличие подготовительных упражнений, а также постепенное увеличение объёма читаемых текстов позволяют последовательно формировать основные качества навыка полноценного, сознательного чтения.На страничках для учителя даны краткие методические рекомендации.
Uchebnik prednaznachen dlja detej s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorovja i obespechivaet realizatsiju trebovanij adaptirovannoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy v predmetnoj oblasti "Jazyk i rechevaja praktika" v sootvetstvii s FGOS obrazovanija obuchajuschikhsja s intellektualnymi narushenijami.Soderzhaschijsja v uchebnike slogovoj, slovarnyj i tekstovyj material dlja chtenija v poslebukvarnyj period obespechivaet preemstvennost v obuchenii. Nalichie podgotovitelnykh uprazhnenij, a takzhe postepennoe uvelichenie objoma chitaemykh tekstov pozvoljajut posledovatelno formirovat osnovnye kachestva navyka polnotsennogo, soznatelnogo chtenija.Na stranichkakh dlja uchitelja dany kratkie metodicheskie rekomendatsii.
