Главное предназначение книги — оказать учителю начальных классов практическую помощь в активизации внеклассной работы с младшими школьниками в виде подробных сценариев внеклассных занятий, конкретных рекомендаций для детей и взрослых.
Особый интерес представляют более 20 сценариев классных часов, игровых практикумов, утренников, инсценированных сказок, насыщенных играми, проблемными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками.
В книге представлен обширный познавательный материал по основным учебным предметам начальной школы: викторины, потешки, КВНы, занимательные задачи и конкурсы, очерки о юных героях, интересные факты, фольклорные праздники; отрывки из стихов на иностранных языках, рассказов и сказок известных писателей.
Учителю предложены разнообразные приемы и методы организации внеклассной работы и ученического самоуправления, привития этических норм поведения, уважения к народным традициям и фольклору, формирования интереса к учебным предметам у младших школьников, а также банк инструкций по технике безопасности.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
Glavnoe prednaznachenie knigi — okazat uchitelju nachalnykh klassov prakticheskuju pomosch v aktivizatsii vneklassnoj raboty s mladshimi shkolnikami v vide podrobnykh stsenariev vneklassnykh zanjatij, konkretnykh rekomendatsij dlja detej i vzroslykh.
Osobyj interes predstavljajut bolee 20 stsenariev klassnykh chasov, igrovykh praktikumov, utrennikov, instsenirovannykh skazok, nasyschennykh igrami, problemnymi situatsijami, zagadkami, stikhami i aforizmami, poslovitsami i pogovorkami.
V knige predstavlen obshirnyj poznavatelnyj material po osnovnym uchebnym predmetam nachalnoj shkoly: viktoriny, poteshki, KVNy, zanimatelnye zadachi i konkursy, ocherki o junykh gerojakh, interesnye fakty, folklornye prazdniki; otryvki iz stikhov na inostrannykh jazykakh, rasskazov i skazok izvestnykh pisatelej.
Uchitelju predlozheny raznoobraznye priemy i metody organizatsii vneklassnoj raboty i uchenicheskogo samoupravlenija, privitija eticheskikh norm povedenija, uvazhenija k narodnym traditsijam i folkloru, formirovanija interesa k uchebnym predmetam u mladshikh shkolnikov, a takzhe bank instruktsij po tekhnike bezopasnosti.
Kniga prednaznachena dlja uchitelej nachalnykh klassov, zamestitelej direktorov po nachalnoj shkole, sotsialnykh pedagogov, pedagogov dopolnitelnogo obrazovanija, vospitatelej grupp prodlennogo dnja i vozhatykh obscheobrazovatelnykh shkol, litseev i gimnazij.
