Настоящий учебник составлен в соответствии с программой по аналитической химии для среднего профессионального образования и охватывает разделы качественного и количественного анализа. Качественный анализ катионов в книге дан в соответствии с кислотно-основной системой анализа. Классификация анионов дана по классической схеме деления в соответствии с растворимостью солей соответствующих кислот. Учебник содержит изложение теоретических основ данной науки с учетом современных тенденций развития. Лабораторному практикуму по обнаружению индивидуальных ионов и анализу смеси ионов предшествует теоретическое введение, содержащее минимум знаний, который должен получить студент, так как аналитические определения основаны на знании закономерностей протекания химических процессов в растворе. В конце каждой главы учебника приведены вопросы и задачи, решение которых должно способствовать более глубокому изучению материала и организации самостоятельной работы студентов. Таблицы, необходимые для решения задач, даны в "Приложении". Теоретические разделы, содержащиеся в настоящем пособии, могут быть также рекомендованы для студентов при изучении общей и неорганической химии.
Nastojaschij uchebnik sostavlen v sootvetstvii s programmoj po analiticheskoj khimii dlja srednego professionalnogo obrazovanija i okhvatyvaet razdely kachestvennogo i kolichestvennogo analiza. Kachestvennyj analiz kationov v knige dan v sootvetstvii s kislotno-osnovnoj sistemoj analiza. Klassifikatsija anionov dana po klassicheskoj skheme delenija v sootvetstvii s rastvorimostju solej sootvetstvujuschikh kislot. Uchebnik soderzhit izlozhenie teoreticheskikh osnov dannoj nauki s uchetom sovremennykh tendentsij razvitija. Laboratornomu praktikumu po obnaruzheniju individualnykh ionov i analizu smesi ionov predshestvuet teoreticheskoe vvedenie, soderzhaschee minimum znanij, kotoryj dolzhen poluchit student, tak kak analiticheskie opredelenija osnovany na znanii zakonomernostej protekanija khimicheskikh protsessov v rastvore. V kontse kazhdoj glavy uchebnika privedeny voprosy i zadachi, reshenie kotorykh dolzhno sposobstvovat bolee glubokomu izucheniju materiala i organizatsii samostojatelnoj raboty studentov. Tablitsy, neobkhodimye dlja reshenija zadach, dany v "Prilozhenii". Teoreticheskie razdely, soderzhaschiesja v nastojaschem posobii, mogut byt takzhe rekomendovany dlja studentov pri izuchenii obschej i neorganicheskoj khimii.
