В пособии представлены модели комплексных занятий по формированию коммуникативных навыков у детей 3-7 лет, основанные на игровой деятельности. Предлагаемый материал соответствует Федеральным государственным требованиям к организации и содержанию образовательно-воспитательного процесса в ДОУ, социально-личностному развитию дошкольников по образовательным областям: "Коммуникация", "Социализация", "Познание" и др. Непринужденность общения в игровых ситуациях способствует преодолению трудностей межличностного взаимодействия и развитию речевых навыков. Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений, будет полезно родителям для занятий с ребенком по заданию педагогов.
V posobii predstavleny modeli kompleksnykh zanjatij po formirovaniju kommunikativnykh navykov u detej 3-7 let, osnovannye na igrovoj dejatelnosti. Predlagaemyj material sootvetstvuet Federalnym gosudarstvennym trebovanijam k organizatsii i soderzhaniju obrazovatelno-vospitatelnogo protsessa v DOU, sotsialno-lichnostnomu razvitiju doshkolnikov po obrazovatelnym oblastjam: "Kommunikatsija", "Sotsializatsija", "Poznanie" i dr. Neprinuzhdennost obschenija v igrovykh situatsijakh sposobstvuet preodoleniju trudnostej mezhlichnostnogo vzaimodejstvija i razvitiju rechevykh navykov. Prednaznacheno vospitateljam, logopedam, pedagogam-psikhologam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij, budet polezno roditeljam dlja zanjatij s rebenkom po zadaniju pedagogov.
