В представленном учебно-методическом пособии собраны краткие характеристики наиболее часто встречающихся на практике нарушений речи, предложены схемы и алгоритмы дифференциального обследования и методика преодоления вербальных и невербальных нарушений у детей. Книга адресована студентам высших учебных заведений, педагогам и родителям.
V predstavlennom uchebno-metodicheskom posobii sobrany kratkie kharakteristiki naibolee chasto vstrechajuschikhsja na praktike narushenij rechi, predlozheny skhemy i algoritmy differentsialnogo obsledovanija i metodika preodolenija verbalnykh i neverbalnykh narushenij u detej. Kniga adresovana studentam vysshikh uchebnykh zavedenij, pedagogam i roditeljam.