В сборник вошли статьи, посвященные разным граням педагогики: взаимопониманию разных поколений; ответственности взрослого перед ребенком; раскрытию внутренних потенциалов детей; проблеме взаимодействия родителя, ребенка и школы; вопросу приучения ребенка к чтению и подбора литературы для разного возраста; музыкального воспитания ребенка и т. д. Статьи эти на протяжении более чем 10 лет публиковались в журналах "Новый Акрополь" и "Человек без границ" и неизменно вызывали огромный читательский интерес. Авторы статей - педагоги, психологи и философы, имеющие большой практический опыт.
V sbornik voshli stati, posvjaschennye raznym granjam pedagogiki: vzaimoponimaniju raznykh pokolenij; otvetstvennosti vzroslogo pered rebenkom; raskrytiju vnutrennikh potentsialov detej; probleme vzaimodejstvija roditelja, rebenka i shkoly; voprosu priuchenija rebenka k chteniju i podbora literatury dlja raznogo vozrasta; muzykalnogo vospitanija rebenka i t. d. Stati eti na protjazhenii bolee chem 10 let publikovalis v zhurnalakh "Novyj Akropol" i "Chelovek bez granits" i neizmenno vyzyvali ogromnyj chitatelskij interes. Avtory statej - pedagogi, psikhologi i filosofy, imejuschie bolshoj prakticheskij opyt.
