Опытно-экспериментальная деятельность является важным элементом внедрения инноваций в образовательном учреждении. В настоящем пособии представлен опыт дошкольных учреждений, работающих в режиме эксперимента. Предложенная программа развития раскрывает возможности применения проектной технологии в ДОУ. Проект "Эксперимент" содержит модель комплексного психолого-педагогического сопровождения детей "группы риска" (имеющих проблемы со здоровьем), описание системы средств и способов, позволяющих обеспечить эффективное взаимодействие специалистов различного профиля при работе над общей проблемой. Предназначено руководителям дошкольных учреждений, может быть полезно методистам.
Opytno-eksperimentalnaja dejatelnost javljaetsja vazhnym elementom vnedrenija innovatsij v obrazovatelnom uchrezhdenii. V nastojaschem posobii predstavlen opyt doshkolnykh uchrezhdenij, rabotajuschikh v rezhime eksperimenta. Predlozhennaja programma razvitija raskryvaet vozmozhnosti primenenija proektnoj tekhnologii v DOU. Proekt "Eksperiment" soderzhit model kompleksnogo psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdenija detej "gruppy riska" (imejuschikh problemy so zdorovem), opisanie sistemy sredstv i sposobov, pozvoljajuschikh obespechit effektivnoe vzaimodejstvie spetsialistov razlichnogo profilja pri rabote nad obschej problemoj. Prednaznacheno rukovoditeljam doshkolnykh uchrezhdenij, mozhet byt polezno metodistam.
