Пособие по формированию у детей понятий, связанных с признаками объектов и изменением их значений, создано в рамках адаптации методов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Методический материал является информационной поддержкой Программы предшкольной подготовки Л.Апрессовой, Н.Гордовой, Т.Сидорчук "Окно в школьный мир" и способствует развитию у ребенка качеств активного созидателя, воображения, творческого подхода к действиям, логического мышления, умения решать возникающие проблемы. Занятия построены по системе тренингов на основе пособия "Круги Луллия". Методика апробирована в экспериментальных ДОУ России, Белоруссии, Украины. Пособие адресовано воспитателям и педагогам ДОУ, работающим по развивающим программам. Оно доступно и для самостоятельной работы родителей с детьми.
Posobie po formirovaniju u detej ponjatij, svjazannykh s priznakami obektov i izmeneniem ikh znachenij, sozdano v ramkakh adaptatsii metodov teorii reshenija izobretatelskikh zadach (TRIZ). Metodicheskij material javljaetsja informatsionnoj podderzhkoj Programmy predshkolnoj podgotovki L.Apressovoj, N.Gordovoj, T.Sidorchuk "Okno v shkolnyj mir" i sposobstvuet razvitiju u rebenka kachestv aktivnogo sozidatelja, voobrazhenija, tvorcheskogo podkhoda k dejstvijam, logicheskogo myshlenija, umenija reshat voznikajuschie problemy. Zanjatija postroeny po sisteme treningov na osnove posobija "Krugi Lullija". Metodika aprobirovana v eksperimentalnykh DOU Rossii, Belorussii, Ukrainy. Posobie adresovano vospitateljam i pedagogam DOU, rabotajuschim po razvivajuschim programmam. Ono dostupno i dlja samostojatelnoj raboty roditelej s detmi.
