Закрепление навыков произношения поставленного логопедом звука требует от ребенка ежедневных многократных повторений его в словах и фразах. Но однообразные логопедические упражнения делают процесс коррекции дефектов произношения скучным и поэтому непродуктивным. Для того чтобы естественная для дошкольников игровая мотивация дала толчок к формированию мотивации коррекционной, детям нужны интересные эмоционально насыщенные игры с духом соревнования, с радостью побед и горечью поражений. Разнообразие игр, представленных в "Большой логопедической игротеке", предоставляет детям свободу выбора, а педагогу дает возможность "играючи" осуществлять методичный логопедический тренинг, который приносит качественные и стабильные результаты в самые оптимальные сроки. Для логопедов, воспитателей ДОО, а также родителей детей дошкольного возраста.
Zakreplenie navykov proiznoshenija postavlennogo logopedom zvuka trebuet ot rebenka ezhednevnykh mnogokratnykh povtorenij ego v slovakh i frazakh. No odnoobraznye logopedicheskie uprazhnenija delajut protsess korrektsii defektov proiznoshenija skuchnym i poetomu neproduktivnym. Dlja togo chtoby estestvennaja dlja doshkolnikov igrovaja motivatsija dala tolchok k formirovaniju motivatsii korrektsionnoj, detjam nuzhny interesnye emotsionalno nasyschennye igry s dukhom sorevnovanija, s radostju pobed i gorechju porazhenij. Raznoobrazie igr, predstavlennykh v "Bolshoj logopedicheskoj igroteke", predostavljaet detjam svobodu vybora, a pedagogu daet vozmozhnost "igrajuchi" osuschestvljat metodichnyj logopedicheskij trening, kotoryj prinosit kachestvennye i stabilnye rezultaty v samye optimalnye sroki. Dlja logopedov, vospitatelej DOO, a takzhe roditelej detej doshkolnogo vozrasta.