В методическом пособии представлены теоретические основы речевого развития детей, рекомендации педагогам по созданию системы речевого развития ребенка в детском саду, опыт работы по речевому развитию дошкольных образовательных учреждений. Данные рекомендации ориентируют педагогов на практическое овладение детьми правильной устной речью как средством общения, развитие речевых способностей и личностных качеств детей. Методическое пособие предназначено для руководителей, воспитателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений всех видов, студентов педагогических учебных заведений.
V metodicheskom posobii predstavleny teoreticheskie osnovy rechevogo razvitija detej, rekomendatsii pedagogam po sozdaniju sistemy rechevogo razvitija rebenka v detskom sadu, opyt raboty po rechevomu razvitiju doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij. Dannye rekomendatsii orientirujut pedagogov na prakticheskoe ovladenie detmi pravilnoj ustnoj rechju kak sredstvom obschenija, razvitie rechevykh sposobnostej i lichnostnykh kachestv detej. Metodicheskoe posobie prednaznacheno dlja rukovoditelej, vospitatelej, spetsialistov doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij vsekh vidov, studentov pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij.
