Уважаемые родители и педагоги! Наиболее распространенными ошибками в письменной речи у младших школьников являются смешение и пропуск гласных букв в словах. Это приводит к неуспеваемости по русскому языку. Дети заменяют букву Е на И, У на И даже в ударной позиции (например, лепка вместо липка, кист вместо куст). Причина этих замен и пропусков - недоразвитие умения различать звуки на слух и недостаточная устойчивость внимания. В тетради дана система упражнений для развития умения безошибочно писать слова с буквами Е - И и И - У. Ваш ребенок научится сравнивать и различать слова, похожие по звучанию и написанию, понимать их значение, а значит, сможет избежать ошибок при их написании. Обратите внимание: мы предлагаем практические упражнения с использованием глаголов-паронимов, написание которых вызывает у детей затруднение (например, запивать - запевать, примирять - примерять). Слова-паронимы интересны детям и поэтому служат благодатным материалом не только для...
Uvazhaemye roditeli i pedagogi! Naibolee rasprostranennymi oshibkami v pismennoj rechi u mladshikh shkolnikov javljajutsja smeshenie i propusk glasnykh bukv v slovakh. Eto privodit k neuspevaemosti po russkomu jazyku. Deti zamenjajut bukvu E na I, U na I dazhe v udarnoj pozitsii (naprimer, lepka vmesto lipka, kist vmesto kust). Prichina etikh zamen i propuskov - nedorazvitie umenija razlichat zvuki na slukh i nedostatochnaja ustojchivost vnimanija. V tetradi dana sistema uprazhnenij dlja razvitija umenija bezoshibochno pisat slova s bukvami E - I i I - U. Vash rebenok nauchitsja sravnivat i razlichat slova, pokhozhie po zvuchaniju i napisaniju, ponimat ikh znachenie, a znachit, smozhet izbezhat oshibok pri ikh napisanii. Obratite vnimanie: my predlagaem prakticheskie uprazhnenija s ispolzovaniem glagolov-paronimov, napisanie kotorykh vyzyvaet u detej zatrudnenie (naprimer, zapivat - zapevat, primirjat - primerjat). Slova-paronimy interesny detjam i poetomu sluzhat blagodatnym materialom ne tolko dlja...
