Книга посвящена истории детской театральной деятельности от её истоков в первобытной архаике до наших дней. Представлены результаты междисциплинарного исследования истории детской театральной деятельности как явления, принадлежащего одновременно истории педагогики и образования и истории театрального искусства. Проанализирован характер взаимодействия и взаимовлияния педагогики и театра в области истории детской театральной деятельности, выявлены особенности театратьной деятельности, её модели, причины их возникновения, условия складывания в каждый рассматриваемый период на основе общего культурно-исторического контекста эпох и стран, педагогических идей, сложившейся системы образования и особенностей театра, бытовавшего в определённое время в культуре. Книга будет интересна широкому кругу читателей - педагогам и режиссёрам, занимающимся театральной деятельностью с детьми, студентам педагогических и театральных учебных заведений, а также историкам педагогики и образования...
Kniga posvjaschena istorii detskoj teatralnoj dejatelnosti ot ejo istokov v pervobytnoj arkhaike do nashikh dnej. Predstavleny rezultaty mezhdistsiplinarnogo issledovanija istorii detskoj teatralnoj dejatelnosti kak javlenija, prinadlezhaschego odnovremenno istorii pedagogiki i obrazovanija i istorii teatralnogo iskusstva. Proanalizirovan kharakter vzaimodejstvija i vzaimovlijanija pedagogiki i teatra v oblasti istorii detskoj teatralnoj dejatelnosti, vyjavleny osobennosti teatratnoj dejatelnosti, ejo modeli, prichiny ikh vozniknovenija, uslovija skladyvanija v kazhdyj rassmatrivaemyj period na osnove obschego kulturno-istoricheskogo konteksta epokh i stran, pedagogicheskikh idej, slozhivshejsja sistemy obrazovanija i osobennostej teatra, bytovavshego v opredeljonnoe vremja v kulture. Kniga budet interesna shirokomu krugu chitatelej - pedagogam i rezhissjoram, zanimajuschimsja teatralnoj dejatelnostju s detmi, studentam pedagogicheskikh i teatralnykh uchebnykh zavedenij, a takzhe istorikam pedagogiki i obrazovanija...