В учебнике рассматриваются предмет, исторические этапы развития и проблематика социальной (культурной) антропологии. Освещаются ведущие концепции современной социокультурной антропологии, показаны социальные аспекты антропосоциогенеза, дается характеристика социально-культурного разнообразия человечества в условиях глобализации. Выявляются основные проблемы экономической антропологии и антропологии города, а также социально-антропологические аспекты повседневности. Ведущие аспекты антропологии детства рассматриваются в связи с характеристикой социализации и инкультурации индивида. Отдельная глава посвящена антропологии отклоняющегося поведения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным специальностям.
V uchebnike rassmatrivajutsja predmet, istoricheskie etapy razvitija i problematika sotsialnoj (kulturnoj) antropologii. Osveschajutsja veduschie kontseptsii sovremennoj sotsiokulturnoj antropologii, pokazany sotsialnye aspekty antroposotsiogeneza, daetsja kharakteristika sotsialno-kulturnogo raznoobrazija chelovechestva v uslovijakh globalizatsii. Vyjavljajutsja osnovnye problemy ekonomicheskoj antropologii i antropologii goroda, a takzhe sotsialno-antropologicheskie aspekty povsednevnosti. Veduschie aspekty antropologii detstva rassmatrivajutsja v svjazi s kharakteristikoj sotsializatsii i inkulturatsii individa. Otdelnaja glava posvjaschena antropologii otklonjajuschegosja povedenija. Sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija. Dlja studentov, aspirantov vysshikh uchebnykh zavedenij, obuchajuschikhsja po gumanitarnym spetsialnostjam.
