В пособии предлагаются конспекты комплексных занятий на весь учебный год в первой младшей группе, которые помогут педагогам построить систему развития детей на основе требований "Программы воспитания и обучения в детском саду" под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. Комаровой. Содержание занятий включает 2-3 раздела, связанных одним сюжетом, динамические паузы, основанные на музыкальном и физическом воспитании, дидактические, подвижные, развивающие игры и упражнения. Комплексный подход к организации образовательного и воспитательного процесса, календарно-тематическое планирование и рекомендации по созданию предметно-развивающей среды позволят решить проблему рациональной совместимости видов деятельности, предусмотренных программой. Предназначено воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений.
V posobii predlagajutsja konspekty kompleksnykh zanjatij na ves uchebnyj god v pervoj mladshej gruppe, kotorye pomogut pedagogam postroit sistemu razvitija detej na osnove trebovanij "Programmy vospitanija i obuchenija v detskom sadu" pod red. M.A.Vasilevoj, V.V.Gerbovoj, T.S. Komarovoj. Soderzhanie zanjatij vkljuchaet 2-3 razdela, svjazannykh odnim sjuzhetom, dinamicheskie pauzy, osnovannye na muzykalnom i fizicheskom vospitanii, didakticheskie, podvizhnye, razvivajuschie igry i uprazhnenija. Kompleksnyj podkhod k organizatsii obrazovatelnogo i vospitatelnogo protsessa, kalendarno-tematicheskoe planirovanie i rekomendatsii po sozdaniju predmetno-razvivajuschej sredy pozvoljat reshit problemu ratsionalnoj sovmestimosti vidov dejatelnosti, predusmotrennykh programmoj. Prednaznacheno vospitateljam, metodistam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij.
