В учебном пособии рассматриваются теоретические основы организации процесса воспитания в соответствии с разработанной автором учебной программой курса "Теория и методика воспитания". Программа курса воплощает идею воспитания подрастающего поколения на основе общечеловеческих и национальных духовно-нравственных ценностей. Приводятся методические рекомендации по организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов по освоению курса. Для студентов, преподавателей высших и средних педагогических учебных заведений.
V uchebnom posobii rassmatrivajutsja teoreticheskie osnovy organizatsii protsessa vospitanija v sootvetstvii s razrabotannoj avtorom uchebnoj programmoj kursa "Teorija i metodika vospitanija". Programma kursa voploschaet ideju vospitanija podrastajuschego pokolenija na osnove obschechelovecheskikh i natsionalnykh dukhovno-nravstvennykh tsennostej. Privodjatsja metodicheskie rekomendatsii po organizatsii uchebnogo protsessa i samostojatelnoj raboty studentov po osvoeniju kursa. Dlja studentov, prepodavatelej vysshikh i srednikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij.
