В учебнике автор реализует принципиально новый для традиционной школы подход к введению понятия умножения, опирающийся на действие измерения величин. Этот подход реализуется через систему специально подобранных заданий и методических средств. Не менее...
V uchebnike avtor realizuet printsipialno novyj dlja traditsionnoj shkoly podkhod k vvedeniju ponjatija umnozhenija, opirajuschijsja na dejstvie izmerenija velichin. Etot podkhod realizuetsja cherez sistemu spetsialno podobrannykh zadanij i metodicheskikh sredstv. Ne menee...
