В предлагаемом методическом руководстве даны основные принципы, требования, подходы к формированию структуры и содержания учебников и учебных пособий, разрабатываемых для высшего образования в области физической культуры и спорта. Понимание функциональных особенностей учебных изданий разных видов, типов и форм; владение современными требованиями к отбору и структурированию содержания учебников, пособий и учебно-методических комплексов; знание методов оценки их образовательной эффективности - все это поможет отдельным авторам и авторским коллективам более осознанно и грамотно подходить к созданию учебной литературы. Методическое руководство предназначается для преподавателей высших учебных заведений, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров по физической культуре и спорту, аспирантов и всех интересующихся методологией создания учебной книги. Предлагаемые материалы могут быть полезны и пользователям учебной литературы - студентам всех...
V predlagaemom metodicheskom rukovodstve dany osnovnye printsipy, trebovanija, podkhody k formirovaniju struktury i soderzhanija uchebnikov i uchebnykh posobij, razrabatyvaemykh dlja vysshego obrazovanija v oblasti fizicheskoj kultury i sporta. Ponimanie funktsionalnykh osobennostej uchebnykh izdanij raznykh vidov, tipov i form; vladenie sovremennymi trebovanijami k otboru i strukturirovaniju soderzhanija uchebnikov, posobij i uchebno-metodicheskikh kompleksov; znanie metodov otsenki ikh obrazovatelnoj effektivnosti - vse eto pomozhet otdelnym avtoram i avtorskim kollektivam bolee osoznanno i gramotno podkhodit k sozdaniju uchebnoj literatury. Metodicheskoe rukovodstvo prednaznachaetsja dlja prepodavatelej vysshikh uchebnykh zavedenij, slushatelej sistemy povyshenija kvalifikatsii i perepodgotovki kadrov po fizicheskoj kulture i sportu, aspirantov i vsekh interesujuschikhsja metodologiej sozdanija uchebnoj knigi. Predlagaemye materialy mogut byt polezny i polzovateljam uchebnoj literatury - studentam vsekh...
