В третьем издании пособия представлена методика и организация коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением слуха раннего возраста, начиная с 1 месяца, в том числе слепоглухими, на этапе слухопротезирования. Подробно рассматривается организация психолого-педагогической помощи ребенку, описаны занятия, направленные на адаптацию ребенка к слуховым аппаратам и кохлеарным имплантам, развитие у малыша слухового восприятия, предречевых вокализаций, речи, коммуникативных навыков. Особое внимание уделяется обучению родителей развитию слуха и речи у слухопротезированного малыша в домашних условиях.
Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, сурдопедагогов и дефектологов, врачей-сурдологов, родителей маленьких детей с нарушением слуха.
3-е издание, исправленное и дополненное.
Художник: Иванов Л. А.
V tretem izdanii posobija predstavlena metodika i organizatsija korrektsionno-razvivajuschej raboty s detmi s narusheniem slukha rannego vozrasta, nachinaja s 1 mesjatsa, v tom chisle slepoglukhimi, na etape slukhoprotezirovanija. Podrobno rassmatrivaetsja organizatsija psikhologo-pedagogicheskoj pomoschi rebenku, opisany zanjatija, napravlennye na adaptatsiju rebenka k slukhovym apparatam i kokhlearnym implantam, razvitie u malysha slukhovogo vosprijatija, predrechevykh vokalizatsij, rechi, kommunikativnykh navykov. Osoboe vnimanie udeljaetsja obucheniju roditelej razvitiju slukha i rechi u slukhoprotezirovannogo malysha v domashnikh uslovijakh.
Posobie prednaznacheno dlja studentov fakultetov korrektsionnoj pedagogiki, surdopedagogov i defektologov, vrachej-surdologov, roditelej malenkikh detej s narusheniem slukha.
3-e izdanie, ispravlennoe i dopolnennoe.
Khudozhnik: Ivanov L. A.
