В методическом пособии представлена развернутая клинико-психолого-педагогическая характеристика детей первого года жизни. Рассматриваются особенности поэтапного формирования у них всех линий психомоторного развития. Представлена скрининговая система обследования детей первого года жизни. Разработана система коррекционных мероприятий. В пособии представлены авторская методика логопедической работы с детьми и опросник для консультаций (в том числе онлайн-консультаций) родителей.Методическое пособие адресовано специалистам инклюзивных групп, служб ранней помощи, лекотек и т.п., а также психологам, дефектологам, логопедам, студентам высших учебных заведений и педагогических колледжей.
V metodicheskom posobii predstavlena razvernutaja kliniko-psikhologo-pedagogicheskaja kharakteristika detej pervogo goda zhizni. Rassmatrivajutsja osobennosti poetapnogo formirovanija u nikh vsekh linij psikhomotornogo razvitija. Predstavlena skriningovaja sistema obsledovanija detej pervogo goda zhizni. Razrabotana sistema korrektsionnykh meroprijatij. V posobii predstavleny avtorskaja metodika logopedicheskoj raboty s detmi i oprosnik dlja konsultatsij (v tom chisle onlajn-konsultatsij) roditelej.Metodicheskoe posobie adresovano spetsialistam inkljuzivnykh grupp, sluzhb rannej pomoschi, lekotek i t.p., a takzhe psikhologam, defektologam, logopedam, studentam vysshikh uchebnykh zavedenij i pedagogicheskikh kolledzhej.