В дошкольном возрасте дети активно знакомятся с окружающим миром. Многое у них вызывает вопросы. В этой книге просто и понятно говорится обо всём, что может быть интересно дошкольникам: как устроено тело человека, что можно увидеть в микроскоп и в телескоп, почему день сменяется ночью, а на смену осени приходит зима. Вся эта информация даётся частями и сопровождается разного рода игровыми, интерактивными заданиями. Характер заданий объясняется тем, что в дошкольном возрасте ведущей деятельностью пока ещё является игра, а не учёба. В конце каждой темы ребёнку предлагается провести несложный, но очень увлекательный и познавательный эксперимент. Результатом работы с этой книгой станет не только расширение кругозора. Усваивая новую, интересную информацию и выполняя задания, дошкольник обязательно: * повысит свою эрудицию; * сделает первый шаг к систематической учебной деятельности; * научится искать ответы на возникающие вопросы; * станет более внимательным и усидчивым.
V doshkolnom vozraste deti aktivno znakomjatsja s okruzhajuschim mirom. Mnogoe u nikh vyzyvaet voprosy. V etoj knige prosto i ponjatno govoritsja obo vsjom, chto mozhet byt interesno doshkolnikam: kak ustroeno telo cheloveka, chto mozhno uvidet v mikroskop i v teleskop, pochemu den smenjaetsja nochju, a na smenu oseni prikhodit zima. Vsja eta informatsija dajotsja chastjami i soprovozhdaetsja raznogo roda igrovymi, interaktivnymi zadanijami. Kharakter zadanij objasnjaetsja tem, chto v doshkolnom vozraste veduschej dejatelnostju poka eschjo javljaetsja igra, a ne uchjoba. V kontse kazhdoj temy rebjonku predlagaetsja provesti neslozhnyj, no ochen uvlekatelnyj i poznavatelnyj eksperiment. Rezultatom raboty s etoj knigoj stanet ne tolko rasshirenie krugozora. Usvaivaja novuju, interesnuju informatsiju i vypolnjaja zadanija, doshkolnik objazatelno: * povysit svoju eruditsiju; * sdelaet pervyj shag k sistematicheskoj uchebnoj dejatelnosti; * nauchitsja iskat otvety na voznikajuschie voprosy; * stanet bolee vnimatelnym i usidchivym.
