Идеи взаимосвязи языка и культуры оказались чрезвычайно плодотворными во второй половине XX - в начале XXI вв. в исследованиях языка, в которых ключевую позицию занимают такие понятия, как языковая (дискурсивная) личность, языковая (национальная) картина мира. В связи с этим началось последовательное внедрение культурологической проблематики в изучение функционирования языковой системы в образовательный процесс, прежде всего в обучение иностранным языкам.В данной монографии представлены статьи, отражающие интерес авторов к лингвокультурологической и лингвострановедческой проблематике и опубликованные в разные годы в научной печати и апробированные на различных международных конференциях как в России (Москва, Нижний Новгород, Тверь и др.), так и за рубежом (Бари -- Италия; Лодзь, Гданьск -- Польша; Гранада -- Испания; Париж -- Франция; Будапешт -- Венгрия; Минск -- Белоруссия).Язык издания -- русский и французский.Монография ориентирована на широкий круг читателей, в том числе аспирантов, преподавателей-практиков, студентов бакалавриата и магистратуры.
Idei vzaimosvjazi jazyka i kultury okazalis chrezvychajno plodotvornymi vo vtoroj polovine XX - v nachale XXI vv. v issledovanijakh jazyka, v kotorykh kljuchevuju pozitsiju zanimajut takie ponjatija, kak jazykovaja (diskursivnaja) lichnost, jazykovaja (natsionalnaja) kartina mira. V svjazi s etim nachalos posledovatelnoe vnedrenie kulturologicheskoj problematiki v izuchenie funktsionirovanija jazykovoj sistemy v obrazovatelnyj protsess, prezhde vsego v obuchenie inostrannym jazykam.V dannoj monografii predstavleny stati, otrazhajuschie interes avtorov k lingvokulturologicheskoj i lingvostranovedcheskoj problematike i opublikovannye v raznye gody v nauchnoj pechati i aprobirovannye na razlichnykh mezhdunarodnykh konferentsijakh kak v Rossii (Moskva, Nizhnij Novgorod, Tver i dr.), tak i za rubezhom (Bari -- Italija; Lodz, Gdansk -- Polsha; Granada -- Ispanija; Parizh -- Frantsija; Budapesht -- Vengrija; Minsk -- Belorussija).Jazyk izdanija -- russkij i frantsuzskij.Monografija orientirovana na shirokij krug chitatelej, v tom chisle aspirantov, prepodavatelej-praktikov, studentov bakalavriata i magistratury.