Данное пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся и является одним из вариантов оценивания результатов обучения второклассников русскому языку. Помимо диагностики предметных результатов, пособия серии направлены на диагностику метапредметных результатов, а именно - познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий. Результаты выполнения заданий помогут учителю определить уровень понимания изучаемого языкового материала, выявить трудности его осознания учащимися и восполнить пробелы в знаниях, умениях и навыках учащихся. Кроме того, учитель может использовать материал тетради при проведении текущего и итогового контроля. 7-е издание, стереотипное.
Редактор: Вершук Н. С.
Художник: Ляхович Т. А., Попович О. В., Салтыков Михаил Михайлович, Ситников И. Н., Трепенок Наталья Альфонсовна
Dannoe posobie prednaznacheno dlja samostojatelnoj raboty uchaschikhsja i javljaetsja odnim iz variantov otsenivanija rezultatov obuchenija vtoroklassnikov russkomu jazyku. Pomimo diagnostiki predmetnykh rezultatov, posobija serii napravleny na diagnostiku metapredmetnykh rezultatov, a imenno - poznavatelnykh, kommunikativnykh i reguljativnykh universalnykh uchebnykh dejstvij. Rezultaty vypolnenija zadanij pomogut uchitelju opredelit uroven ponimanija izuchaemogo jazykovogo materiala, vyjavit trudnosti ego osoznanija uchaschimisja i vospolnit probely v znanijakh, umenijakh i navykakh uchaschikhsja. Krome togo, uchitel mozhet ispolzovat material tetradi pri provedenii tekuschego i itogovogo kontrolja. 7-e izdanie, stereotipnoe.
Redaktor: Vershuk N. S.
Khudozhnik: Ljakhovich T. A., Popovich O. V., Saltykov Mikhail Mikhajlovich, Sitnikov I. N., Trepenok Natalja Alfonsovna
